GIỚI THIỆU CHUNG

1. Thông tin cơ bản

2. Lịch sử hình thành và phát triển

Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học Mường Lống 1 tọa lạc tại địa bàn xã Mường Lống – một xã vùng cao đặc biệt khó khăn thuộc tỉnh Nghệ An. Với đặc thù gần 100% dân cư là đồng bào dân tộc Mông, việc tổ chức dạy học và chăm sóc học sinh tiểu học tại đây đóng vai trò then chốt trong việc nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực địa phương.

Ban đầu, trường có tên là Trường Tiểu học Mường Lống 1, hoạt động dưới sự quản lý của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Kỳ Sơn. Trong quá trình hoạt động, nhà trường từng bước xây dựng mô hình bán trú để phục vụ học sinh ở xa, đảm bảo điều kiện học tập, ăn ở và sinh hoạt.

Nhằm phù hợp với thực tế tổ chức và định hướng phát triển lâu dài, Ủy ban nhân dân huyện Kỳ Sơn đã ban hành Quyết định số 1748/QĐ-UBND ngày 18/8/2023, chính thức đổi tên đơn vị thành: Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học Mường Lống 1 (trên cơ sở Trường Tiểu học Mường Lống 1)Tên gọi mới thể hiện rõ tính chất và nhiệm vụ đặc thù của nhà trường: tổ chức dạy học kết hợp bán trú, phục vụ học sinh vùng sâu, vùng xa, góp phần đảm bảo quyền tiếp cận giáo dục cơ bản cho trẻ em dân tộc thiểu số.Tiếp đó, theo Quyết định số 1864/QĐ-UBND ngày 28/6/2025 của UBND tỉnh Nghệ An, thẩm quyền quản lý trực tiếp nhà trường được điều chỉnh từ Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Kỳ Sơn về cho Ủy ban nhân dân xã Mường Lống. Đây là một bước chuyển quan trọng trong công tác phân cấp quản lý giáo dục, tăng cường sự chủ động của chính quyền cấp xã trong việc chăm lo, phát triển giáo dục tại địa phương.

3. Tầm nhìn – Sứ mệnh – Giá trị cốt lõi Sứ mệnh

Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học Mường Lống 1 thực hiện nhiệm vụ giáo dục học sinh dân tộc thiểu số theo hướng toàn diện, chú trọng giáo dục đạo đức, kiến thức phổ thông, kỹ năng sống và bảo tồn văn hóa dân tộc.

Tầm nhìn

Trở thành một trong những đơn vị tiêu biểu về mô hình trường bán trú vùng cao, có môi trường giáo dục thân thiện – an toàn – chất lượng, là nơi nuôi dưỡng ước mơ và khơi nguồn tri thức cho học sinh miền biên giới.

Giá trị cốt lõi